Leksjon 1: Introduksjon til Epidemiologi

Seksjon 1: Definisjon Av Epidemiologi

journaliststudenter lærer at en god nyhet, enten det handler om bankran, dramatisk redning eller presidentkandidatens tale, må inkludere 5 W: hva, hvem, hvor, når og hvorfor (noen ganger sitert som hvorfor/hvordan). 5 W er de viktigste komponentene i en nyhetshistorie fordi hvis noen av de fem mangler, er historien ufullstendig.

det samme gjelder for å karakterisere epidemiologiske hendelser, enten det er et utbrudd av norovirus blant cruiseskipspassasjerer eller bruk av mammografi for å oppdage tidlig brystkreft. Forskjellen er at epidemiologer pleier å bruke synonymer for 5 W: diagnose eller helsehendelse (hva), person (hvem), sted (hvor), tid (når) og årsaker, risikofaktorer og overføringsmåter (hvorfor / hvordan).

ordet epidemiologi kommer fra de greske ordene epi, som betyr på eller på, demoer, som betyr folk og logoer, som betyr studiet av. Med andre ord, ordet epidemiologi har sine røtter i studiet av hva som rammer en befolkning. Mange definisjoner er foreslått, men følgende definisjon fanger de underliggende prinsippene og folkehelseånden i epidemiologi:

Epidemiologi er studiet av fordelingen og determinanter av helserelaterte tilstander eller hendelser i spesifiserte populasjoner, og anvendelsen av denne studien til kontroll av helseproblemer (1).Nøkkelbegrepene i denne definisjonen gjenspeiler noen av de viktige prinsippene for epidemiologi.

Studie

Epidemiologi Er en vitenskapelig disiplin med lyd metoder for vitenskapelig undersøkelse på sitt fundament. Epidemiologi er datadrevet og er avhengig av en systematisk og objektiv tilnærming til innsamling, analyse og tolkning av data. Grunnleggende epidemiologiske metoder har en tendens til å basere seg på nøye observasjon og bruk av gyldige sammenligningsgrupper for å vurdere om det som ble observert, for eksempel antall tilfeller av sykdom i et bestemt område i en bestemt tidsperiode eller hyppigheten av en eksponering blant personer med sykdom, avviker fra hva som kan forventes. Epidemiologi trekker imidlertid også på metoder fra andre vitenskapelige felt, inkludert biostatistikk og informatikk, med biologiske, økonomiske, sosiale og atferdsvitenskap.faktisk er epidemiologi ofte beskrevet som den grunnleggende vitenskapen om folkehelsen, og med god grunn. For det første er epidemiologi en kvantitativ disiplin som er avhengig av arbeidskunnskap om sannsynlighet, statistikk og lydforskningsmetoder. For det andre er epidemiologi en metode for årsakssammenheng basert på å utvikle og teste hypoteser basert på slike vitenskapelige felt som biologi, atferdsvitenskap, fysikk og ergonomi for å forklare helserelatert atferd, tilstander og hendelser. Epidemiologi er imidlertid ikke bare en forskningsaktivitet, men en integrert del av folkehelsen, og gir grunnlaget for å lede praktisk og hensiktsmessig folkehelsehandling basert på denne vitenskap og årsakssammenheng.(2)

Distribusjon

Epidemiologi er opptatt av frekvens og mønster av helsehendelser i en populasjon:Frekvens refererer ikke bare til antall helsehendelser som antall tilfeller av meningitt eller diabetes i en befolkning, men også til forholdet mellom dette tallet og befolkningens størrelse. Den resulterende frekvensen tillater epidemiologer å sammenligne sykdom forekomst på tvers av ulike populasjoner.

Mønster refererer til forekomsten av helserelaterte hendelser etter tid, sted og person. Tid mønstre kan være årlig, sesong, ukentlig, daglig, time, ukedag versus helg, eller andre sammenbrudd av tid som kan påvirke sykdom eller skade forekomst. Stedsmønstre inkluderer geografisk variasjon, urbane / rurale forskjeller og plassering av arbeidsplasser eller skoler. Personlige egenskaper inkluderer demografiske faktorer som kan være relatert til risiko for sykdom, skade eller funksjonshemming som alder, kjønn, sivilstatus og sosioøkonomisk status, samt atferd og miljøeksponeringer.Karakterisering av helsehendelser etter tid, sted og person Er aktiviteter av beskrivende epidemiologi, diskutert mer detaljert senere i denne leksjonen.

Determinanter

Determinant: enhver faktor, enten hendelse, karakteristikk eller annen definerbar enhet, som medfører endring i en helsetilstand eller annen definert karakteristikk.

Epidemiologi brukes også til å søke etter determinanter, som er årsakene og andre faktorer som påvirker forekomsten av sykdom og andre helserelaterte hendelser. Epidemiologer antar at sykdom ikke forekommer tilfeldig i en befolkning, men skjer bare når riktig akkumulering av risikofaktorer eller determinanter eksisterer hos et individ. For å søke etter disse determinanter bruker epidemiologer analytisk epidemiologi eller epidemiologiske studier for å gi «Hvorfor» og «Hvordan» av slike hendelser. De vurderer om grupper med ulike sykdomsrater varierer i deres demografiske egenskaper, genetisk eller immunologisk sminke, atferd, miljøeksponeringer eller andre såkalte potensielle risikofaktorer. Ideelt sett gir funnene tilstrekkelig bevis for direkte rask og effektiv folkehelsekontroll og forebyggende tiltak.

Helserelaterte tilstander eller hendelser

Epidemiologi var opprinnelig utelukkende fokusert på epidemier av smittsomme sykdommer (3), men ble senere utvidet til å adressere endemiske smittsomme sykdommer og ikke-smittsomme smittsomme sykdommer. Ved midten av det 20. Århundre, flere epidemiologiske metoder hadde blitt utviklet og anvendt på kroniske sykdommer, skader, fødselsskader, mors-barns helse, helse, og miljøhelse. Så begynte epidemiologer å se på atferd relatert til helse og velvære, for eksempel trening og bruk av setebelte. Nå, med den siste eksplosjonen i molekylære metoder, kan epidemiologer gjøre viktige fremskritt i å undersøke genetiske markører for sykdomsrisiko. Faktisk kan begrepet helserelaterte tilstander eller hendelser bli sett på som noe som påvirker trivsel for en befolkning. Likevel bruker mange epidemiologer fortsatt begrepet «sykdom» som forkortelse for det brede spekteret av helserelaterte tilstander og hendelser som studeres.

Spesifiserte populasjoner

selv om epidemiologer og direkte helsepersonell (klinikere) både er opptatt av forekomst og kontroll av sykdom, varierer de sterkt i hvordan de ser «pasienten.»Klinikeren er bekymret for helsen til et individ; epidemiologen er bekymret for den kollektive helsen til folket i et samfunn eller en befolkning. Med andre ord, klinikerens «pasient» er individet; epidemiologens «pasient» er samfunnet. Derfor har klinikeren og epidemiologen forskjellige ansvar når de står overfor en person med sykdom. For eksempel, når en pasient med diarrheal sykdom presenterer, er begge interessert i å etablere riktig diagnose. Men mens klinikeren vanligvis fokuserer på å behandle og ta vare på den enkelte, fokuserer epidemiologen på å identifisere eksponeringen eller kilden som forårsaket sykdommen; antall andre personer som kan ha blitt utsatt på samme måte; potensialet for videre spredning i samfunnet; og tiltak for å forhindre flere tilfeller eller tilbakefall.

Søknad

Epidemiologi er ikke bare «studiet av» helse i en befolkning; det innebærer også å anvende kunnskapen fra studiene til samfunnsbasert praksis. Som praksis av medisin, er praksisen med epidemiologi både en vitenskap og en kunst. For å gjøre riktig diagnose og foreskrive riktig behandling for en pasient, kombinerer klinikeren medisinsk (vitenskapelig) kunnskap med erfaring, klinisk vurdering og forståelse av pasienten. På samme måte bruker epidemiologen de vitenskapelige metodene for beskrivende og analytisk epidemiologi, samt erfaring, epidemiologisk vurdering og forståelse av lokale forhold ved å «diagnostisere» helsen til et samfunn og foreslå hensiktsmessige, praktiske og akseptable folkehelseintervensjoner for å kontrollere og forebygge sykdom i samfunnet.

Sammendrag

Epidemiologi Er studien (vitenskapelig, systematisk, datadrevet) av fordelingen (frekvens, mønster) og determinanter (årsaker, risikofaktorer) av helserelaterte tilstander og hendelser (ikke bare sykdommer) i spesifiserte populasjoner (pasient er samfunn, individer sett kollektivt), og anvendelsen av (siden epidemiologi er en disiplin innen folkehelse) denne studien til kontroll av helseproblemer.

Øvelse 1.1

nedenfor er tre sentrale begreper hentet fra definisjonen av epidemiologi, etterfulgt av en liste over aktiviteter som en epidemiolog kan utføre. Match begrepet til aktiviteten som best beskriver det. Du bør matche bare ett begrep per aktivitet.

  1. Distribusjon
  2. Søknad
  1. ____ 1. Sammenligne mat historier mellom personer Med Staphylococcus matforgiftning og de uten
  2. _ _ _ _ 2. Sammenlign frekvens av hjernekreft blant anatomister med frekvens i befolkningen
  3. _ _ _ _ 3. Merk på et kart boligene til alle barn født med fødselsskader innen 2 miles fra et farlig avfallssted
  4. ____ 4. Graf antall tilfeller av medfødt syfilis etter år for landet
  5. _ _ _ _ 5. Anbefaler at nærkontakter av et barn som nylig er rapportert med meningokokk-meningitt, får Rifampicin
  6. _ _ _ _ 6. Tabulere hyppigheten av kliniske tegn, symptomer og laboratoriefunn blant barn med vannkopper I Cincinnati, Ohio

Sjekk svaret ditt.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *